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萍乡二中“廉政文化进校园”主题教育活动方案

发布时间:2018-04-23 点击数:345
一、       活动目的
     根据市教育局委员会《关于开展廉政文化进校园活动的意见》要求,为培育文明道德风尚和青少年正确的价值观和高尚的道德情操,使广大师生树立社会主义荣辱观,营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣,以贪为耻”的社会风尚和良好的校园廉政文化氛围。让学生知道廉洁是一个国家公民应当遵守的基本道德规范和道德要求,让学生了解廉洁的基本内涵,初步具有以廉洁为行为标准进行道德判断和作出道德选择的能力,让学生从生活的具体小事做起,培养廉洁意识、自律意识,养成良好的行为习惯。经校团委研究,决定在全校开展“廉政文化进校园”系列教育宣传活动。
二、基本原则
    1.坚持与我校德育目标相统一。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、革命传统、民主法制等教育中体现廉洁教育。
    2.坚持贴近学生生活实际。从学生的学习生活实际出发,深入浅出、循序渐进,采用生动活泼的形式开展廉洁教育。
    3.坚持知与行相统一。注重实践教育、体验教育、养成教育,把学生应该遵守的行为规范、应该养成的良好行为习惯与廉洁教育有机结合起来。
    4.坚持正面教育为主。多用正面的典型教育、引导、激励学生,充分考虑学生的接受能力,慎用反面案例,避免负面影响。
    5.坚持与师德建设相结合。充分发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。
三、组织领导以及组织机构
1.组织领导
本次主题教育活动在市教育局纪委的指导下,由学校党总支负责,党总支书记李小青担任活动领导小组组长.团委、政教处组织实施,年级组长、教研组长、班主任具体实施.
2.组织机构
组  长: 李小青
副组长: 刘小东、彭华玖、吴正祥
成  员: 周积纯、葛建明、唐汉辉、江传茂、李枝发、何水根、曾小兵、胡萍康、各学科教研组长、各年级组长以及各班班主任.
领导小组办公室:设在团委
四、活动时间
从2008年9月1日至2009年6月30日,为期一学年. 为保证廉洁教育基本目标的实现,整个主题教育活动纳入学校工作安排。
五、活动内容和形式
1.开设选修课
充分利用校本资源优势,组织政治、历史老师编写“廉政文化进校园”萍乡二中校本教材--《历史上的廉政故事》。在初中年级和高一年级开设选修课。并且每两周1学时。要求初中老师在《思想品德》课和高中老师《思想政治》课上讲到上述“主要内容“所涉及的相关知识时,要着重体现。通过历史上相关的人物和事件的主要内容融会贯通地进行教育。使廉政文化在我们二中深入人心。
2.召开主题班会
(1)学校紧紧围绕“廉政文化进校园”这个主题,组织全校各班召开主题班会。并且要求每个学生选择一个重点,如:“廉政与我们无关吗?廉政是否只是对当官握权者的要求? ” “父母收受礼物或为工作、子女的学习送礼;同学之间的盲目攀比;班干部徇私舞弊;父母将单位的办公用品或财物带回家;考试舞弊等现象等一系列发生在我们身边的行为是否违背廉政要求”等方面阐述学生自己的观点.
老师要引导学生从历史到现在,甚至是未来,廉政文化进校园的意义和必要性。使同学们从历史上的廉政故事中发现廉洁的历史意义或者对现实有何借鉴作用等方面来发表自己的意见和看法,或者撰写发言稿,在班会中踊跃发言。
学校将从班会中精选发言稿进行专版展示。
(2)举行班会示范课,学校将分别从初中和高中选出2个班的主题班会进行示范教学,以点带面,推动整个主题教育班会全面铺开,并取得实效。
3.国旗下的讲话
学校利用每个星期一早上的升旗仪式时间,挑选在各班班会上精彩的、短小精悍的发言作国旗下的讲话。
4.举办廉政文化进校园专题文化长廊。
为了大力推进廉政文化建设,营造浓郁的校园廉政文化氛围。同时让学生主动参与,将在全校举办廉政文化进校园学生书画比赛和廉政文化进校园手抄报比赛。这样可以培养他们搜集资料和处理信息的能力,让他们在书法中陶冶情操,在绘画中品味人生。也让小报成为一扇展示学生心灵的窗口,成为廉政文化教育的又一主阵地。各项活动将在初、高中年级分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名并颁发奖品与奖状。每班择优选送3—5幅作品参加学校评比。学校将择优进行展览,办好文化长廊。在学校营造良好的文化氛围.
5.在初中年级举办廉政文化进校园讲故事比赛活动。
各年级各班在本班开展讲故事比赛,选出班上的优秀选手参加本年级的比赛,然后由各级各选出5名选手参加学校的比赛.比赛将评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名并颁发奖品与奖状。
6.举行演讲比赛.
   学校从主题班会的发言中,要求各班推荐1—2名较好的学生参加年级演讲比赛,年级比赛的前3名将参加全校的比赛.对全校比赛成绩较好的给予适当的奖励,并颁发荣誉证书.
7.举行征文比赛.
学校要求语文教研组以“廉政文化进校园”为主题的征文活动,并出好征文作品专版.挑选优秀作品向《萍乡日报》编辑部推荐,争取发表.
8. 开展以廉洁为主题的系列讲座
   由历史和政治两个教研组负责安排老师,每两个星期安排一次讲座.以古今中外模范人物的先进事迹为引领,增强学生敬廉、崇廉的意识和自觉性;通过分析 当前党内先进模范人物的典型事迹,使学生认识到党的先进性,通过了解党惩治腐败的事实,让学生分析步入腐败深渊的原因.并由相关的老师组织学生开展以“廉洁”为主题的研究性学习.
9. 在校园文化环境中体现廉洁教育
运用载体多种把廉洁教育融入多方面教育的内容之中,由艺教处美术教研组负责在校园宣传栏、黑板报刊登以廉洁为主题的内容进行宣传教育.在学校显眼的地方贴挂廉政格言.由音乐教研组负责校内广播,通过校园广播来宣传廉政文化,以及教学生唱“红歌”.在校园内营造良好的廉政文化氛围.
10. 引导广大教师做廉洁的好榜样
教师不仅在教学时要把握好分寸,自觉、自然地进行廉洁教育,而且教师自己要做廉洁的好榜样.学校将定期组织教职工观看廉政教育专题片,并且要求教师撰写廉政教育心得.要求教师加强与家长的沟通、合作,通过家长学校等有效方式对家长进行相应的教育,营造进行廉洁教育大环境。